2. Acotación del ámbito de actuación en función de las necesidades detectadas por cada alumno
3. Planteamiento de estrategia global de trabajo
4. Avance del proyecto a nivel urbano y arquitectónico. debe incluir definición de programas, factores de escala, elementos de relación y conexión con la trama y otros aspectos según análisis de cada alumno.
4. Avance del proyecto a nivel urbano y arquitectónico. debe incluir definición de programas, factores de escala, elementos de relación y conexión con la trama y otros aspectos según análisis de cada alumno.
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