tag:blogger.com,1999:blog-61684691007853621562024-03-19T04:35:52.981+01:00PROYECTOS 8 // ARQUITECTURATHE SPACE BETWEEN 17_18Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.comBlogger109125tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-29179048154761775822019-01-28T11:55:00.000+01:002019-01-28T11:58:08.367+01:00<div style="text-align: center;">
<span style="color: white;"><span style="background-color: black; font-size: large;">_____<b>CONTENIDO CURSO 2017 - 2018 DESDE AQUÍ</b>_____</span></span><br />
<span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b><br /></b></span></span>
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ZZNPXESViCIzpInYi7yLCZkC7xFiMt8_kEGu1k8k5phroSf1hOLpETcLTqtH5q9vCren9TFLnJPmjwnMyWvg24l4ImVMy-BtyOeJwyU9yRwtXIEMRQPFXCeJlmQ6jBpvV1m-r2nKQRl-/s200/FLECHA.jpg" /></div>
marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-4368177369747384232018-02-02T10:27:00.001+01:002018-02-02T10:27:18.631+01:00CONTEXTO!Hemos decidido dónde vamos a trabajar!<div>
La decisión ha sido complicada porque el nivel de las propuestas ha sido muy alto. Enhorabuena a todos por el trabajo.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
- <a href="http://robertodelacruzruiz.blogspot.com.es/2018/01/s3-presentacion2.html" target="_blank">Infraestructura Ferroviaria en Valladolid</a>. Roberto de la Cruz</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMbmv2hRanZwUHs7p-evbLY1e8QYHfaztZwG9Q6-QR1VDgjjyXuhae8c5uA2KlS2ywredhIEBlpeD_jXfxS9J04kLeRHr1ndP85ZlYnQ6By96tX1QbP-7oUknBGc2ms9w3v6Mc95Vf5S1H/s1600/valladolid.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="850" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMbmv2hRanZwUHs7p-evbLY1e8QYHfaztZwG9Q6-QR1VDgjjyXuhae8c5uA2KlS2ywredhIEBlpeD_jXfxS9J04kLeRHr1ndP85ZlYnQ6By96tX1QbP-7oUknBGc2ms9w3v6Mc95Vf5S1H/s320/valladolid.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
- <a href="http://micuadernodeproyectosnoesunmoleskine.blogspot.com.es/2018/01/espacios-intermedios-en-el-poblado-de.html" target="_blank">Poblado de Colonización Esquivel, Sevilla.</a> Rocío Quiñones y Ramón Lira. Afinando la propuesta inicial de Cristian Jaime<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3fYzNB-yeCNHNLb4vJVKwCrNWGjxuSoXXF_DVHwjUAR3yKjpYszvsz_BadUlbvID78apSEfE4z0mXVJ4ejO00qOfqwWAd_shyphenhyphenRpA35YzU8W_QdnPHt7Ws58DGSB3FZjU6q0EX5DBgZUub/s1600/esquivel.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="850" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3fYzNB-yeCNHNLb4vJVKwCrNWGjxuSoXXF_DVHwjUAR3yKjpYszvsz_BadUlbvID78apSEfE4z0mXVJ4ejO00qOfqwWAd_shyphenhyphenRpA35YzU8W_QdnPHt7Ws58DGSB3FZjU6q0EX5DBgZUub/s320/esquivel.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
- <a href="https://mfs5804.wixsite.com/martameraki/blog/enclave-pesquero-varadero" target="_blank">Puerto Pesquero Santander</a>. Marta Fernández</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtA5y-3_a09M_JR8gTr-3tKps8ndgj5bddzSURy7F71_RvqSX24uBcPomSBTWdngrVR4KaxBdXG5FsEZDjyvoblVf13GBR_QOZJ6t34tYDK-PzTWZR8MzgEXNqhS4fvk4nmr87GHvC5mpd/s1600/santander.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="850" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtA5y-3_a09M_JR8gTr-3tKps8ndgj5bddzSURy7F71_RvqSX24uBcPomSBTWdngrVR4KaxBdXG5FsEZDjyvoblVf13GBR_QOZJ6t34tYDK-PzTWZR8MzgEXNqhS4fvk4nmr87GHvC5mpd/s320/santander.jpg" width="320" /></a></div>
marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-66598723990651311432018-01-26T10:18:00.001+01:002018-01-26T10:18:33.198+01:00CONCURSO DE IDEAS: CONTEXTO!<b>Relación de propuestas agrupadas por temas:</b><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Espacios entre la tierra y el agua.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Salinas de Torrevieja, Alicante.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Frente Marítimo El Rincón de la Victoria, Málaga.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Frente Marítimo Islas Malgrat, Mallorca. </span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Ámbito del antiguo Matadero, El Jarama, Rivas Vaciamadrid, Madrid.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
Espacios entre la tierra y el cielo.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Espacio intermedio aeroportuario.</span></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Recuperación de tejidos alterados.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Infraestructura ferroviaria en Valladolid.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Cementerio y poblado del Vacie, Sevilla.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Mercado y vacíos urbanos en Gernika, Vizcaya.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Azca, Madrid.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Cocheras de Cuatro Caminos, Madrid.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Antigua Finca de Vista Alegre en Carabanchel, Madrid.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Polígonos "residenciales".</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Polígono Sur en Sevilla.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Puerto Pesquero en Santander.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Polígono Residencial Santa María de Benquerencia, Toledo.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Barrio de Valdebebas, Madrid.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Colonización. Lo rural.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- El Alamín, pueblo de colonización abandonado, Madrid.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Emergencia.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Actuaciones post-terremoto: Lorca.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Propuestas seleccionadas en primera ronda:</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<div>
Espacios entre la tierra y el agua.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Salinas de Torrevieja, Alicante.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Frente Marítimo El Rincón de la Victoria, Málaga.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Ámbito del antiguo Matadero, El Jarama, Rivas Vaciamadrid, Madrid.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Recuperación de tejidos alterados.</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Infraestructura ferroviaria en Valladolid.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Cementerio y poblado del Vacie, Sevilla.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Polígonos "residenciales".</div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Puerto Pesquero en Santander.</span></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;">- Polígono Residencial Santa María de Benquerencia, Toledo.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<div>
Colonización. Lo rural.<br />
<span style="font-size: x-small;">- El Alamín, pueblo de colonización abandonado, Madrid.</span></div>
</div>
</div>
marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-11437800233345287052018-01-14T12:15:00.002+01:002018-01-14T12:15:40.700+01:00<div style="text-align: center;">
<strong style="background-color: black;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: black;"><span style="color: black;">_____</span><span style="color: white;">CONTENIDO CURSO 2016 - 2017 DESDE AQUÍ</span></span></span></span><span style="background-color: black; color: black;"><span style="background-color: black; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;">_____</span></span></span></strong></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: black;"><strong><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: black; color: black;"></span></span></strong></span><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ZZNPXESViCIzpInYi7yLCZkC7xFiMt8_kEGu1k8k5phroSf1hOLpETcLTqtH5q9vCren9TFLnJPmjwnMyWvg24l4ImVMy-BtyOeJwyU9yRwtXIEMRQPFXCeJlmQ6jBpvV1m-r2nKQRl-/s200/FLECHA.jpg" width="200" /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-60431451274036469752017-05-26T12:44:00.002+02:002017-05-26T12:46:31.333+02:00EXPOSICIÓN The Commons JURY 19 mayo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaWiC_uQAcqrFU4TgY42U70f7SkTeV1zu8CBBTf_wGIO7uEGt1cjhJXWHapwkaVJyrk8f2riRlNQbjmbIiYSsalWb8hQKzazxZQNRJT9JN1InOIgwCB1NkEfNMFR5TKaiQ_0o_nQz21XRE/s1600/FullSizeRender8low.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="729" data-original-width="1417" height="205" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaWiC_uQAcqrFU4TgY42U70f7SkTeV1zu8CBBTf_wGIO7uEGt1cjhJXWHapwkaVJyrk8f2riRlNQbjmbIiYSsalWb8hQKzazxZQNRJT9JN1InOIgwCB1NkEfNMFR5TKaiQ_0o_nQz21XRE/s400/FullSizeRender8low.jpg" width="400" /></a></div>
<em></em><br />marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-75719327364878675002017-03-31T14:33:00.001+02:002017-03-31T14:33:02.739+02:00INFRAESTRUCTURAS CIUDADANAS / CONFERENCIA Y TALLER / 1abril2017El <b>sábado 1 de febrero, de 11.00 a 18.00h, en el Campus Almagro de la UCJC</b> tendrá lugar la conferencia y taller <b>Infraestructuras Ciudadanas. Acciones y espacios para el empoderamiento urbano</b><br /><br /> Inscripciones en 918153131 ext 16370 o <a href="mailto:arquitectura@ucjc.edu">arquitectura@ucjc.edu</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL9VthbqNyGxmV-pQnZOlk9XTP1Zq0gEsImwdthePmmejVBcb6nojk1Clqp2r5lUxjaQMrQDJJQAMKFtFYQsFkOGLQ1tXDdYqed6gxnU5cPUO6chvuOSTbcxxoSplqscWrsDrcjL24750k/s1600/cartel-Estudio-SIC-VIC-low.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL9VthbqNyGxmV-pQnZOlk9XTP1Zq0gEsImwdthePmmejVBcb6nojk1Clqp2r5lUxjaQMrQDJJQAMKFtFYQsFkOGLQ1tXDdYqed6gxnU5cPUO6chvuOSTbcxxoSplqscWrsDrcjL24750k/s320/cartel-Estudio-SIC-VIC-low.jpg" width="320" /></a></div>
<br /><a href="http://www.estudiosic.es/" target="_blank"><b><span style="color: #2577b2; font-size: x-small;">Estudio SIC / VIC</span></b></a><span style="font-size: x-small;"> está formado por los arquitectos Esaú Acosta, Mauro Gil-Fournier y Miguel Jaenicke. Su trabajo esta focalizado en el desarrollo de la arquitectura, la ciudad y el territorio desde la innovación urbana y ciudadana; mediante la inclusión del discurso arquitectónico en cualquier ámbito de nuestra sociedad. Como forma de generar pensamiento crítico y practicar la arquitectura desde la renovación constante de lo disciplinar. Estudio SIC ha creado VIC Vivero de Inciativas Ciudadanas como una plataforma de prácticas urbanas que investiga las formas en las que lo relacional, lo material y lo tecnológico se ensamblan en prácticas de innovación ciudadana. Su trabajo ha sido expuesto en múltiples foros nacionales e internacionales como la reciente Trienal de Arquitectura de Oslo, (2016) Householding Fair Bauhaus-Dessau (2015) Trienal de Arquitectura de Lisboa (2013) o la Bienal de Espacio Público de Roma (2013) Premiados en Mies van der Rohe European Award (2007), Detail Prize 2009, Bauwelt (2009), AR Awards y FAD (2008) y otros. Sus trabajos son periodicamente publicados e invitados en conferencias en los principales foros, encuentros y publicaciones de arquitectura y estudios urbanos.</span><br /><br /> Más información en: <b><a href="http://blogs.ucjc.edu/escuela-de-arquitectura/2017/03/29/workshop-infraestructuras-ciudadanas-inscribete/"><span style="color: #2577b2;">Taller Infraestructuras Urbanas</span></a></b>marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-42382494270492003772017-02-21T16:07:00.004+01:002017-02-21T16:09:27.743+01:00PLAY THE CITY / CONFERENCIA Y TALLER / 25febrero2017<br />
El <b>sábado 25 de febrero, de 11.00 a 18.00h, en la Sede Almagro de la UCJC</b> tendrá lugar la conferencia y taller <b>Play the City</b><br />
<br />
Inscripciones en 918153131 ext 16370 o arquitectura@ucjc.edu<br />
<br />
<a href="http://arenasbasabepalacios.com/"><b>Arenas Basabe Palacios </b></a>vinculan la investigación académica y la práctica profesional para el desarrollo de una ciudad más democrática, definida a través de un planeamiento colaborativo en el que participan diversidad de agentes, desde las instituciones y los grandes promotores, a las cooperativas y ciudadanía.<br />
<br />
Nuestra labor es definir el soporte o tablero de juego, así como sus reglas, para poner en común los intereses, capacidades y necesidades de los diferentes agentes bajo un marco colectivo que permita interpretaciones individuales.<br />
<br />
La ciudad es el tablero y el modo multi-jugador... Play the city.<br />
<br />
Más información en: <b><a href="http://blogs.ucjc.edu/escuela-de-arquitectura/2017/02/20/taller-play-the-city-arenas-basabe-palacios/">Taller Play the City</a></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9qO_vIBgsZw7-hJqk1IWXf5QjNvZBlrgunQYg4MjWt6wy4_FvIxLEdHc2KN39vSsGemfvYmac-S9FVWWyANQaad3JbcnutCgkm9hvVBuQPQLk48dfdKe18Z-Eves4NhURWwzFzK-UdTAV/s1600/220_Play-the-city.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="281" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9qO_vIBgsZw7-hJqk1IWXf5QjNvZBlrgunQYg4MjWt6wy4_FvIxLEdHc2KN39vSsGemfvYmac-S9FVWWyANQaad3JbcnutCgkm9hvVBuQPQLk48dfdKe18Z-Eves4NhURWwzFzK-UdTAV/s400/220_Play-the-city.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; line-height: normal;">
Arenas Basabe Palacios es una joven empresa de arquitectura y urbanismo con sede en Madrid. Sus socios, Enrique Arenas Laorga, Luis Basabe Montalvo y Luis Palacios Labrador, trabajan juntos desde 2006. Desde entonces, han ganado diversos premios en concursos de arquitectura y urbanismo en España, Austria, Alemania, Suecia y Rusia. Han dado conferencias en múltiples instituciones y presentado su trabajo e investigación en exposiciones internacionales. Han publicado y expuesto su obra en España, Francia, Italia, Suiza, Reino Unido, Austria, Alemania, Chipre, Rusia, India y Corea.</div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; line-height: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 12px; line-height: normal;">
<br /></div>
<br />
<br />marta toralhttp://www.blogger.com/profile/08068713974347876411noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-75204403978592922942017-01-30T14:50:00.003+01:002017-01-30T14:52:19.352+01:00<strong><span style="font-size: large;"><span style="background-color: black;">__ ___<span style="color: white;">CONTENIDO CURSO 2016 - 2017 DESDE AQUÍ</span></span></span><span style="background-color: black; color: black; font-size: large;">____ _ </span><span style="background-color: black; color: white; font-size: large;"> </span></strong><br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhytER_VKjFaqo6MON-QSIc4ORQ7McpTNvm2jgsN9ZtnE4JHmdwRybUAUQfVRJaiA0nwa_WDH9gJSKZvLwXr_7nB6OKwYeUo1GoFeYUGmKxW8i13EfkitsWK3FFikiABlq-yGzs5u04U-o7/s1600/FLECHA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" sda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhytER_VKjFaqo6MON-QSIc4ORQ7McpTNvm2jgsN9ZtnE4JHmdwRybUAUQfVRJaiA0nwa_WDH9gJSKZvLwXr_7nB6OKwYeUo1GoFeYUGmKxW8i13EfkitsWK3FFikiABlq-yGzs5u04U-o7/s200/FLECHA.jpg" width="200" /></a></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-60607824252221912482014-03-13T14:07:00.004+01:002014-03-13T14:08:37.835+01:00CURIOSIDAD"Recogíamos cosas y les dábamos vueltas con curiosidad en nuestras manos, reconsiderándolo todo"<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">Alison & Peter Smithson,<em> The Shift</em>, Londres, 1982, p.9 citado en el artículo de Dirk van den Heuvel<em> "Recogiendo, dando la vuelta y poniendo al lado de..."</em>, en van den Heuvel, Dirk y Risselada, Max, <em>Alison & Peter Smithson. De la Casa del Futuro a la casa de hoy</em>, Ediciones Polígrafa, Barcelona, 2007</span>Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-79814644261023321732014-03-12T12:42:00.002+01:002014-03-12T12:42:37.841+01:00SHARED SESSION 02 // ESTRATEGIAS DE PROYECTO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD8glwZ2ljUD7chnFcwAnf-Yd0yeiPjTZ7th1jVbbh2dnjc4YlAHLUqrzsxlZ8cH4OQPVp2jnANEa3Bm1TUkxdkOV4aQkWRW4PfSIQUtAZZJ0NOMDxDCN3HWjEQGuvEuMGxJ8RbSpi_B2J/s1600/cartel-CONFE-2.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhD8glwZ2ljUD7chnFcwAnf-Yd0yeiPjTZ7th1jVbbh2dnjc4YlAHLUqrzsxlZ8cH4OQPVp2jnANEa3Bm1TUkxdkOV4aQkWRW4PfSIQUtAZZJ0NOMDxDCN3HWjEQGuvEuMGxJ8RbSpi_B2J/s1600/cartel-CONFE-2.gif" height="400" width="282" /></a></div>
<div align="center">
<strong></strong> </div>
<strong>Arquitecto invitado:</strong> <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong><span style="color: #2577b2;">Marta Herranz</span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sesión crítica:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Presentación de resultados de la recopilación de documentación en grupo (exposición oral apoyada por una presentación ppt)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Cartografías de redescripción.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">> Recopilación
masiva de documentación. Información completa del proceso. Proceso de captación
de datos pertinentes para crear un conocimiento adecuado para posteriormente
poder tomar decisiones eficaces en cuanto a programa y ámbito de actuación</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">> Expresión
mediante diferentes documentos cartográficos de las variables útiles para el
proceso (como ejemplo: límites, paisaje, usos, energía, socialización,
comunicación, etc)</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;"></span></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">Notas:</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: Times New Roman;">a) La documentación se presentará impresa, salvo la exposición de resultados de documentación inicial</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">b) Contenidos específicos:</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">Proyectos 8: En grupo de 2 personas. Se busca, dentro del trabajo de cartografiado subjetivo del ámbito, la incorporación de procesos de depuración y consenso</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: inherit;">Proyectos 7: Trabajo individual. Se pretende un desarrollo mucho más subjetivo, que permita generar representaciones y mapas de conceptos que supongan una redefinición completa del ámbito en función de los datos recopilados por el alumno y sus intereses.</span> </span></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-29032954545135633012014-02-26T14:02:00.000+01:002014-02-26T14:02:56.246+01:00VIAJE DE ESTUDIOS ARQUITECTURA PORTUGUESA 2014!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIkQ1DtztUi-9qboJ11LQKZPjS1z3Ww8mNyht3J5CwryXkAB5-_3Nppq5ujAg3kj-FabXK72aDIZwy3S1BV459WWw3KFmGKkaNT3Nw235iGcf8aaHfMUm1O76N4ewHIhW0UUHxcOpW5rC1/s1600/cartel+lisboadef.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIkQ1DtztUi-9qboJ11LQKZPjS1z3Ww8mNyht3J5CwryXkAB5-_3Nppq5ujAg3kj-FabXK72aDIZwy3S1BV459WWw3KFmGKkaNT3Nw235iGcf8aaHfMUm1O76N4ewHIhW0UUHxcOpW5rC1/s1600/cartel+lisboadef.jpg" height="282" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXCnMw0vdMO7eL4V7mNhoRq3c3ZBzApXQ-VJbcHo85oJjEa_9Ocb4zhWGcAT268JyQPDMAhAnXzKplgE5_VuN9gCfCQ2Rylt3NlqXOCJlVM3eAy2epnkfb7ie1jbOcy1-wrj4aA_Q5-dRU/s1600/DSC_0412.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXCnMw0vdMO7eL4V7mNhoRq3c3ZBzApXQ-VJbcHo85oJjEa_9Ocb4zhWGcAT268JyQPDMAhAnXzKplgE5_VuN9gCfCQ2Rylt3NlqXOCJlVM3eAy2epnkfb7ie1jbOcy1-wrj4aA_Q5-dRU/s1600/DSC_0412.gif" height="212" width="320" /></a></div>
<div style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Ampliación Museo de los coches_Mendes da Rocha, Bak Gordon, MMBB_Lisboa</span></div>
<div style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjancpscJYSJ5gngGp58BGpHFbSswAqjZwnBjZsYopxMUQJNtYXtYITZYVbjatV3jomn2hEeyJUNl1-7WU7whrtQufCEq_OWwQb8hPOjt7SZx8_xkWtNG9ZJUK_tTh5tAlaJ_tEtC9QaIUr/s1600/DSC_0355.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjancpscJYSJ5gngGp58BGpHFbSswAqjZwnBjZsYopxMUQJNtYXtYITZYVbjatV3jomn2hEeyJUNl1-7WU7whrtQufCEq_OWwQb8hPOjt7SZx8_xkWtNG9ZJUK_tTh5tAlaJ_tEtC9QaIUr/s1600/DSC_0355.gif" height="320" width="203" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Castelo de S.Jorge_Carrilho da Graça_Lisboa</span></div>
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju4AVXFVVJP32RWWLgJS1eBpnZj-3PsjIDITR2TDaCmcr5PuEttJifEOkcnvBb0miYo_tumaqlQKfkWyw18wl7pmzAloznwvA3A0s1BjlDmeuzSria3-cZ0rJYpp9F4VRCOmZZRO89y-pL/s1600/DSC_0509.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju4AVXFVVJP32RWWLgJS1eBpnZj-3PsjIDITR2TDaCmcr5PuEttJifEOkcnvBb0miYo_tumaqlQKfkWyw18wl7pmzAloznwvA3A0s1BjlDmeuzSria3-cZ0rJYpp9F4VRCOmZZRO89y-pL/s1600/DSC_0509.gif" height="320" width="212" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6gcpVdCE_4hwdj78G6J-BGl_khmqTb7d9iU8g37EtqQYcfzcPKL0wVezS72eROhtXX6fIFNjlu5uZgDQnV-yldWzvPGMzMMVwe4t22wxwuJ4ZcH_0e_7amx6RFXL72UNECvWsqhF5mU8l/s1600/DSC_0545.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6gcpVdCE_4hwdj78G6J-BGl_khmqTb7d9iU8g37EtqQYcfzcPKL0wVezS72eROhtXX6fIFNjlu5uZgDQnV-yldWzvPGMzMMVwe4t22wxwuJ4ZcH_0e_7amx6RFXL72UNECvWsqhF5mU8l/s1600/DSC_0545.gif" height="320" width="212" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Iglesia del Corazón de Jesús_Nuno Teotonio Pereira, Nuno Portas_Lisboa</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQphm3FM-7khy-9Ot5wvAroxiAmHQFVpckGngBg9ZQN7E3U4JprqZaG_7Fj6aXJ4O3tCRAy-EM3BCr9q3Aw3bsSOiMOas8yMEB2nIgjBbj5P1E27MEjnvi3kOxuszQ3F2RvW9DHhkcH4a3/s1600/DSC_0635.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: x-small;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQphm3FM-7khy-9Ot5wvAroxiAmHQFVpckGngBg9ZQN7E3U4JprqZaG_7Fj6aXJ4O3tCRAy-EM3BCr9q3Aw3bsSOiMOas8yMEB2nIgjBbj5P1E27MEjnvi3kOxuszQ3F2RvW9DHhkcH4a3/s1600/DSC_0635.gif" height="320" width="212" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Escuela de Hostelería_Souto de Moura, Graça Correia_Portalegre</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiEsbEyMrh6gfpUKYCluLbzXTocXCJmatwEre2PrIciSbu_gtouPan10CvT5N3-wu9EzTtzHfPPdYdgsBbBKNNmqLhe3_xjR_dBhiatiwM20JFDMdDFBtCR9wzsLkhERbFqpZY4AArVvJT/s1600/DSC_0678.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiEsbEyMrh6gfpUKYCluLbzXTocXCJmatwEre2PrIciSbu_gtouPan10CvT5N3-wu9EzTtzHfPPdYdgsBbBKNNmqLhe3_xjR_dBhiatiwM20JFDMdDFBtCR9wzsLkhERbFqpZY4AArVvJT/s1600/DSC_0678.gif" height="212" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbsc1K-1SkL887nq2Vs_FWhhENTIphmUJ7rXV8AlGjnAsv23ERPUNa7ZMlQpPLiWy04R3VqXYCn9LEPpHSqhDmxSpyC2XKnL1ua2G1paOmOD1LO-YF6_uvWq0Ki3QnsL6iwq7092IB9UeM/s1600/DSC_0693.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbsc1K-1SkL887nq2Vs_FWhhENTIphmUJ7rXV8AlGjnAsv23ERPUNa7ZMlQpPLiWy04R3VqXYCn9LEPpHSqhDmxSpyC2XKnL1ua2G1paOmOD1LO-YF6_uvWq0Ki3QnsL6iwq7092IB9UeM/s1600/DSC_0693.gif" height="212" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Estación Biológica Garducho_Ventura Trindade_Mourão</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgAde0G8yii9PxhAZKDM_jnScCYsBlu6eWt5v7g-0FCt7FMH7auf9kZJLGr5nWDZ77neyZBzhNSoV8rkKvXfXs5VdnWdC-aSoJpspUbT2qbegtW8vAWbzi3-zel5Ui4DlNHb1WYspkdgyR/s1600/DSC_0828.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgAde0G8yii9PxhAZKDM_jnScCYsBlu6eWt5v7g-0FCt7FMH7auf9kZJLGr5nWDZ77neyZBzhNSoV8rkKvXfXs5VdnWdC-aSoJpspUbT2qbegtW8vAWbzi3-zel5Ui4DlNHb1WYspkdgyR/s1600/DSC_0828.gif" height="320" width="212" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Lagar do Marmelo_Bak Gordon_Ferreira do Alentejo</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIm3aOWbvH-kLbLNuteANHt1iK7nufiPxF8yNkQx0Zu1HCRTMoETD__YKdfEJsATKcWs2WpxEn8dnI8H_q20HqHi3oUZDVMbWjpvC98zCfQ8EbRZ9echy0lyGeQtaFdRX78jPLYoF_SdsU/s1600/montaje.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIm3aOWbvH-kLbLNuteANHt1iK7nufiPxF8yNkQx0Zu1HCRTMoETD__YKdfEJsATKcWs2WpxEn8dnI8H_q20HqHi3oUZDVMbWjpvC98zCfQ8EbRZ9echy0lyGeQtaFdRX78jPLYoF_SdsU/s1600/montaje.gif" height="150" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjalKQOHab2m4RJ9KCi4svNxhOSyNbZvt0anaeSlQSfB2hMJT1aY7x3GBeJ8_HeRfPp8tMn0CPXZwWDxU9SKUCqi_bc9bPjlnxa1JDdyN9b7rmWg7QXrTBjt5YzDUf9TDMy-ZaeA3XwKkDR/s1600/DSC_0858.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjalKQOHab2m4RJ9KCi4svNxhOSyNbZvt0anaeSlQSfB2hMJT1aY7x3GBeJ8_HeRfPp8tMn0CPXZwWDxU9SKUCqi_bc9bPjlnxa1JDdyN9b7rmWg7QXrTBjt5YzDUf9TDMy-ZaeA3XwKkDR/s1600/DSC_0858.gif" height="320" width="212" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Escuela de Arquitectura de Évora_Ines Lobo, Ventura Trindade_Évora</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHDaMMCs168mBWSf6YTljdQEz6LEwoWM9jDQ3FU93ElPdwqiEx8cRut_r7eAgL9j5PmI7fDx1KOZLYaF2e6CsI9snNIOgX-PDFVqCFGn9BrHzUguJjF4sKDUTj5IiEcjErYb8YNL5bqjJb/s1600/DSC_0864.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHDaMMCs168mBWSf6YTljdQEz6LEwoWM9jDQ3FU93ElPdwqiEx8cRut_r7eAgL9j5PmI7fDx1KOZLYaF2e6CsI9snNIOgX-PDFVqCFGn9BrHzUguJjF4sKDUTj5IiEcjErYb8YNL5bqjJb/s1600/DSC_0864.gif" height="320" width="212" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Quinta da Malagueira_Alvaro Siza_Évora</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivCq09Iz0QdoUVO959QJQsXkHjwzKBlrxqMRMyJM3wjBzRbl4e_q8SCSiKNJce_SQXmiansgBgL9GAdDuogqEh9mAXvCMcV1U14jMnStFHSS2zAGFWPftkHJiUkYDkTsUxXBbwrj-uLVkH/s1600/DSC_0885.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivCq09Iz0QdoUVO959QJQsXkHjwzKBlrxqMRMyJM3wjBzRbl4e_q8SCSiKNJce_SQXmiansgBgL9GAdDuogqEh9mAXvCMcV1U14jMnStFHSS2zAGFWPftkHJiUkYDkTsUxXBbwrj-uLVkH/s1600/DSC_0885.gif" height="212" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Residencias Asistidas_Aires Mateus_Alcácer do Sal</span></div>
<br />
<br />Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-75550071743169904132013-10-23T12:40:00.000+02:002014-03-12T12:07:33.855+01:00SHARED SESSION 01 // STRATEGIES: URBAN CPR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHmVWBXOKdAthyphenhyphennQIbOlP9nzTDUqKvlu-O0JzMi0znR2swXLqmKPsQqZUSZ6AUxioUt1oGLQ8bH7HpI9ovoWQ6goKS4rkKM2tpqOChgl6svD4EbAwDjpyt6VDuSmVIxaP-36FTOdMbX9zU/s1600/cartel-CONFE-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHmVWBXOKdAthyphenhyphennQIbOlP9nzTDUqKvlu-O0JzMi0znR2swXLqmKPsQqZUSZ6AUxioUt1oGLQ8bH7HpI9ovoWQ6goKS4rkKM2tpqOChgl6svD4EbAwDjpyt6VDuSmVIxaP-36FTOdMbX9zU/s1600/cartel-CONFE-1.gif" height="400" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<strong>Arquitecto invitado:</strong> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.toral-arquitectos.com/" target="_blank"><strong>Ana Toral Guinea</strong></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: inherit;">Sesión crítica:</span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Determinación concreta del programa a desarrollar</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Análisis arquitectónico y relacional del programa propuesto</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Dossier de edificios y/o proyectos que albergan programas y situaciones espaciales con carácter equivalente al presente en la propuesta del alumno (presentación pdf, al menos 2 edificios) Esta presentación se colgará en los blogs para su visionado por todos los alumnos</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Acotación precisa del ámbito de actuación definitivo a escala L</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
> Avance en la estrategia de proyecto general a escala L</div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-14131510836838756392013-09-19T13:55:00.002+02:002013-09-19T13:55:36.985+02:00<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: black;"><strong><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: black;"><span style="color: black;">_____</span><span style="color: white;">CONTENIDO CURSO 2012 - 2013 DESDE AQUÍ</span></span></span></span><span style="background-color: black; color: black;"><span style="background-color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; font-size: large;">_____</span></span></span></strong></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: black;"><strong><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: black; color: black;"></span></span></strong></span><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ZZNPXESViCIzpInYi7yLCZkC7xFiMt8_kEGu1k8k5phroSf1hOLpETcLTqtH5q9vCren9TFLnJPmjwnMyWvg24l4ImVMy-BtyOeJwyU9yRwtXIEMRQPFXCeJlmQ6jBpvV1m-r2nKQRl-/s200/FLECHA.jpg" width="200" /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: black;"><strong><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: black; color: black;"></span></span></strong></span> </div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-4880381569339657632013-05-24T17:10:00.006+02:002013-05-24T17:10:57.779+02:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
El próximo jueves <strong>30 de mayo</strong> os esperamos en la sesión <strong>ESAYT SUMMER SHOW!!</strong> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
en el Salón de Actos de LASEDE del COAM, Calle Hortaleza, 63, Madrid</div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Contaremos con la asistencia de los profesores invitados:</div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Max Risselada</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Carme Pinós</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Eduardo Arroyo</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Geraint John</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMQ0fsxcF4mSW2q5m77JRAXcaa0P4LDduZxFyvkwSG5R6HoKwF4fad6s8APnE96W5uLBA7VPqVOzj-dJt6lPCviYRXsHmU-mJ9XSUu10tMKTqcR6XE7eIHH5e_jM-SjVtyFfWbGqkuUgoG/s1600/ESAYT-SUMMER-SHOW_2013-COAM_para-web.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMQ0fsxcF4mSW2q5m77JRAXcaa0P4LDduZxFyvkwSG5R6HoKwF4fad6s8APnE96W5uLBA7VPqVOzj-dJt6lPCviYRXsHmU-mJ9XSUu10tMKTqcR6XE7eIHH5e_jM-SjVtyFfWbGqkuUgoG/s400/ESAYT-SUMMER-SHOW_2013-COAM_para-web.jpg" width="282" /></a></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-54169692699824631772013-05-03T19:21:00.001+02:002013-05-03T19:21:02.411+02:00WORKSHOP PAISAJE // 4 DE MAYO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmNxUFLqz2PDWXXUwV5rUeeibQ0rkGz95x1mgFBi32oGQj-mN8prHYy7-BO83G0UTXjiOU19rlQG4g2hMyEvJcb4HdBDrG_MWRoSij2t-bHEShdV3IC1axgl6jmizbKoZ5NbM7-kUhtUi9/s1600/cartel-workshop-4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmNxUFLqz2PDWXXUwV5rUeeibQ0rkGz95x1mgFBi32oGQj-mN8prHYy7-BO83G0UTXjiOU19rlQG4g2hMyEvJcb4HdBDrG_MWRoSij2t-bHEShdV3IC1axgl6jmizbKoZ5NbM7-kUhtUi9/s400/cartel-workshop-4.jpg" width="282" /></a></div>
<br />
Workshop: 4 mayo 9.00-19.00h<br />
Arquitectos invitados: <br />
<div align="center">
<strong>Marta Herranz</strong></div>
<div align="center">
<a href="http://toral-arquitectos.com/" target="_blank"><strong>Ana Toral</strong></a></div>
<div align="center">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong><u>• Workshop: 4 mayo 9.00-19.00h</u></strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Contenidos para workshop. Planteamiento estrategia / incorporación de variables de paisaje</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
Observación: Todos los contenidos y la búsqueda de información dependerán de los intereses particulares de cada alumno y tendrán que ver de manera directa con ellos. De este modo, datos que resulten cruciales en determinados procesos de proyecto pueden resultar poco interesantes o inútiles en otros. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Los datos pueden estar procesados gráficamente. Además de maquetas, es recomendable acudir al workshop con la evolución del trabajo de cada alumno</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Trabajo en workshop</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
- Desarrollo teórico</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
> Aproximación al proyecto sistemático basado en relaciones de repetición. </div>
<div style="text-align: justify;">
> Proyecto como paisaje. Construcción del paisaje</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
- Desarrollo en Jury (sesión de tarde). Revisión del trabajo de los alumnos en mesa colectiva.<br /></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-63973434346885506272013-04-05T22:03:00.003+02:002013-04-05T22:03:50.462+02:00WORKSHOP ESTRATEGIAS // 6 DE ABRIL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTs75WwGg8I4ie-qctgOqisU9ZqbnZO7IPwrNhvKQAh8Pm-Fxr-96265xrQHRwPxUwosVPGvKJThQNBOg46t10zG4eiJgEF9NBeP0KBdQXZf3i6mtTn_BKOmwcSEQrfLOXk_OVhfdzuggt/s1600/cartel-workshop-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTs75WwGg8I4ie-qctgOqisU9ZqbnZO7IPwrNhvKQAh8Pm-Fxr-96265xrQHRwPxUwosVPGvKJThQNBOg46t10zG4eiJgEF9NBeP0KBdQXZf3i6mtTn_BKOmwcSEQrfLOXk_OVhfdzuggt/s400/cartel-workshop-3.jpg" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Workshop: 6 abril
9.00-19.00h</div>
Arquitectos
invitados: <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.estudiosic.es/" target="_blank">Esaú Acosta</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.toral-arquitectos.com/" target="_blank">Ana Toral</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong><u>• Workshop: 6 abril
9.00-19.00h</u></strong></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong>Contenidos para workshop (6 abril)
Planteamiento estrategia escala M</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
Observación: Todos los contenidos y la búsqueda
de información dependerán de los intereses particulares de cada alumno y tendrán
que ver de manera directa con ellos. De este modo, datos que resulten cruciales
en determinados procesos de proyecto pueden resultar poco interesantes o
inútiles en otros. </div>
<div style="text-align: justify;">
> Primera aproximación al
proyecto enfocando la estrategia general planteada en clases anteriores para
empezar a manejar variables de definición y herramientas de trabajo más
concretas vinculadas de manera directa con el objeto de proyecto. </div>
<div style="text-align: justify;">
> Los datos pueden estar procesados
gráficamente. Además de maquetas, es recomendable acudir al workshop con la
evolución del trabajo de cada alumno a lo largo de las vacaciones</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Trabajo en workshop</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
- Desarrollo teórico
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Planteamiento de herramientas generales de proyecto para su posterior incorporación progresiva y consciente en este proceso estratégico:</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><strong><span style="color: #666666;">H1 /</span></strong> Investigación programática</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><strong><span style="color: #666666;">H2 /</span></strong> Investigación tecnológica</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #666666;"><strong>H3 /</strong></span> Investigación energética</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #666666;"><strong>H4 /</strong></span> Investigación ambiental</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #666666;"><strong>H5 /</strong></span> Investigación urbana</span></div>
<div style="text-align: justify;">
- Desarrollo en Jury (sesión de tarde). Revisión del trabajo de los alumnos en mesa colectiva.</div>
<div style="text-align: justify;">
> Acotación precisa del ámbito de actuación </div>
<div style="text-align: justify;">
> Proceso de toma de decisiones en base a
los datos manejados por cada alumno en función de sus intereses que le permitan
configurar la estrategia de proyecto a escala M</div>
<div style="text-align: justify;">
> Revisión de los programas propuestos como
herramienta de anticipación y de relación</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong><u>• Jury: 20 abril
</u></strong><br />
<br />
<strong>Contenidos para Jury (20
abril):</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
Observación: <u>La documentación entregada
por el alumno consistirá en al menos una maqueta de estrategia + 4 Din-A1 de
desarrollo de contenidos y expresión de intenciones</u></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Planteamiento de estrategia concreta de
trabajo. </div>
<div style="text-align: justify;">
> Definición del proyecto a nivel
paisajístico y ambiental, incluyendo definición de la actuación de implantación y de paisaje, con ubicación
concreta.</div>
<div style="text-align: justify;">
> Definición completa de la propuesta arquitectónica
y definición de la actuación</div>
<div style="text-align: justify;">
> Trabajo con varios niveles o capas de
información para generar documentos que expresen las intenciones del alumno de
una manera suficientemente informada y compleja</div>
<div style="text-align: justify;">
> Determinación definitiva del programa concreto a
desarrollar </div>
<div style="text-align: justify;">
> Los documentos generados, además de
planos, dibujos, etc, pueden constituir modelos tridimensionales o buscar formas
de expresión de acuerdo a los intereses del alumno</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Toda la documentación
se llevará impresa (física) a clase para su discusión en Jury por parte del grupo de alumnos.
Sesión crítica participativa</div>
<div style="text-align: justify;">
Observación: Toda la documentación se cuelga
en el blog personal del alumno </div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-90797120311348048912013-03-27T18:22:00.000+01:002013-03-27T18:22:53.019+01:00LAS CIUDADES SUTILES. 3 / CALVINO<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: BookAntiqua;">Si Armilla es así por incompleta o por haber sido demolida, si hay detrás un hechizo o sólo un capricho, lo ignoro. El hecho es que no tiene paredes, ni techos, ni pavimentos: no tiene nada que la haga parecer una ciudad, excepto las cañerías del agua, que suben verticales donde deberían estar las casas y se ramifican donde deberían estar los pisos: una selva de caños que terminan en grifos, duchas, sifones, rebosaderos. Contra el cielo blanquea algún lavabo o bañera u otro artefacto, como frutos tardíos que han quedado colgados de las ramas. Se diría que los fontaneros han terminado su trabajo y se han ido antes de que llegaran los albañiles; o bien que sus instalaciones indestructibles han resistido a una catástrofe, terremoto o corrosión de termitas (...)</span></div>
<span style="font-family: BookAntiqua;">
</span>Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-23811054687607971532013-03-11T11:27:00.003+01:002013-03-11T11:28:27.784+01:00WORKSHOP PROGRAMACIÓN // 16 MARZO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4Qwe1ESgjskuLJH7mmZCOrTVsraGk6ucwyrNhADPrpVFZEBnYTb56HvNYeGfDKkUSchNcpbOZhVDCvLxPdVPaU88P-Jpq6wBrAmuFi0novtyb9Y8-vosUGZeSsmOioNqUZY_63N0bJVIO/s1600/cartel-workshop-2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4Qwe1ESgjskuLJH7mmZCOrTVsraGk6ucwyrNhADPrpVFZEBnYTb56HvNYeGfDKkUSchNcpbOZhVDCvLxPdVPaU88P-Jpq6wBrAmuFi0novtyb9Y8-vosUGZeSsmOioNqUZY_63N0bJVIO/s400/cartel-workshop-2.jpg" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Workshop: 16 marzo
9.00-19.00h</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Arquitectos
invitados: </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.arenasbasabepalacios.com/" target="_blank"><strong><span style="font-family: inherit;">Luis Palacios</span></strong></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.toral-arquitectos.com/" target="_blank"><strong><span style="font-family: inherit;">Ana Toral</span></strong></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<strong><u></u></strong><span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<strong><u><span style="font-family: inherit;">• Workshop: 16 marzo
9.00-19.00h</span></u></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<strong></strong><span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: inherit;">Contenidos para desarrollo de curso (sesión 16 marzo, al margen de workshop) Programación + acotación del
ámbito de actuación escala L + planteamiento estrategia general</span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Continuamos con el desarrollo de curso!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Observación: Todos los contenidos y la búsqueda de
información dependerán de los intereses particulares de cada alumno y tendrán
que ver de manera directa con ellos. De este modo, datos que resulten cruciales
en determinados procesos de proyecto pueden resultar poco interesantes o
inútiles en otros.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Proceso de captación de datos
pertinentes para crear un conocimiento adecuado que permita al alumno tomar
decisiones eficaces en cuanto a programa, ámbito de actuación a escala L y
estrategia general de trabajo</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Primera aproximación al proyecto a
nivel territorial y de estrategia general a través de una "maqueta" de idea (recomendado
A-2. Aunque se denomine aquí "maqueta", puede tratarse de cualquier expresión compleja que no se limite a la grafía de datos planos bidimensionales. El formato dependerá de las necesidades particulares de cada alumno). Esta "maqueta" puede expresar intenciones en cuanto al desarrollo de
proyecto o puede ampliar la investigación en variables de entorno y
redescripción, dependiendo del estadio de desarrollo de cada alumno</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Además de la maqueta, es MUY recomendable continuar con el trabajo de redescripción del ámbito y de evolución de las cartografías
realizadas por cada alumno.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: inherit;">Trabajo en
workshop</span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Esta información se ampliará próximamente. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<strong><u><span style="font-family: inherit;">• Jury + entrega: 23 marzo
</span></u></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: inherit;">Contenidos para Jury (23
marzo):</span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Observación: <u>La documentación entregada por el
alumno será al menos una maqueta de estrategia + 2 Din-A1 de desarrollo de
contenidos y expresión de intenciones (o documentación equivalente)</u></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Planteamiento de estrategia global de
trabajo. Avance del proyecto a nivel paisajístico y arquitectónico. Debe incluir
definición de programas, factores de escala, elementos de relación y conexión
con el entorno y/o preexistencias y otros aspectos según análisis de cada alumno.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Trabajo en superposición de niveles o
capas de información para generar documentos que expresen esa interpretación
personal como si de un "paisaje informado" se tratara</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; mso-bidi-font-family: Calibri;">> Acotación del ámbito de actuación en función de las necesidades o "pistas" detectadas</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">> Determinación del programa a desarrollar
en función de las necesidades detectadas por el alumno. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; mso-bidi-font-family: Calibri;">> Análisis arquitectónico y relacional del programa propuesto en relación a la estrategia de proyecto</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: inherit;">> Determinación del conjunto de <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">reglas de funcionamiento de la comuna en texto
escrito con formato libre</span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span><span style="font-family: inherit; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-weight: bold;">> Determinación del
tipo de habitante en relación a la solución programática, así como de los intereses
comunes que pueden dar forma a su asociación con semejantes</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span style="font-family: inherit;"> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-weight: bold;">Observación 1:</span> Los documentos generados, además de
planos, dibujos, etc, pueden constituir modelos tridimensionales o buscar formas
de expresión de acuerdo a los intereses del alumno</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Observación 2: Toda la documentación
se entregará en clase para su discusión en Jury por parte del grupo de alumnos.
Sesión crítica participativa</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Observación 3: Toda la documentación se cuelga
en el blog personal del alumno</span> </div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-49551807270174981582013-02-28T21:08:00.000+01:002013-02-28T21:12:09.824+01:00TENTATIVA DE AGOTAMIENTO DE UN LUGAR PARISINO // GEORGES PERECHay muchas cosas en la Place Saint-Sulpice: por ejemplo, un ayuntamiento, una delegación de Hacienda, una comisaría de policía, tres cafeterías (una de ellas con estanco), un cine, una iglesia en cuya realización participaron Le Vau, Gittard, Oppenord, Servandoni y Chalgrin, dedicada a un capellán de Clotario II, que fue obispo de Bourges de 624 a 644 d.C., y cuya festividad se celebra el 17 de enero; una editorial, una empresa de pompas fúnebres, una agencia de viajes, una parada de autobuses, una sastrería, un hotel, una fuente decorada con las estatuas de los cuatro grandes oradores cristianos (Bossuet, Fénelon, Fléchier y Massillon), un quiosco de periódicos, una tienda de objetos piadosos, un aparcamiento, un instituto de belleza y muchas cosas más.<br />
<br />
Buena parte de esas cosas, si no la mayoría, ya han sido descritas, inventariadas, fotografiadas, explicadas o registradas. El propósito de las páginas que siguen consiste más bien en describir lo demás: todo aquello que por lo general no se percibe, aquello de lo que no solemos darnos cuenta, lo que carece de importancia: lo que ocurre cuando no ocurre nada, solo el paso del tiempo, de la gente, de los coches y de las nubes.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;">Georges Perec, Tentativa de agotamiento de un lugar parisino, Gustavo Gili, Barcelona, 2012</span></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-84015776448462389052013-02-27T20:08:00.002+01:002013-02-27T20:08:56.312+01:00WORKSHOP CARTOGRAFÍAS // 2 DE MARZO<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpXwalb_L6TML90DTmoj8uwgTNRgAB3ruJy6RgJHpvbdsRTVmRtoeDw6izlE9-evqodrfQnxmISMPimlddQqHuLSBo_kfMZCrJMJbDtUQVkJyzXoNpVrupbdwEOGtRxJ0o2jxSUClL6gkn/s1600/cartel+workshop+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpXwalb_L6TML90DTmoj8uwgTNRgAB3ruJy6RgJHpvbdsRTVmRtoeDw6izlE9-evqodrfQnxmISMPimlddQqHuLSBo_kfMZCrJMJbDtUQVkJyzXoNpVrupbdwEOGtRxJ0o2jxSUClL6gkn/s400/cartel+workshop+1.jpg" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Workshop: 2 marzo
9.00-19.00h</div>
Arquitecto invitada: <br />
<div align="center">
<strong>Ana Toral Guinea</strong></div>
<strong><u></u></strong><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong><u>• Workshop: 2 marzo
9.00-19.00h</u></strong></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Contenidos workshop (2 marzo):</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong><span style="font-size: xx-small;"></span></strong> </div>
<div style="text-align: justify;">
>> Expresión gráfica de variables de manera compleja para la redescripción del medio o de un concepto</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
>> Cartografías subjetivas y mapas de conceptos que supongan la redefinición de un ámbito</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong><u>• Jury: 9
marzo. CARTOGRAFÍAS DE REDESCRIPCIÓN</u></strong></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Observación 1: Todos los contenidos y la búsqueda de información dependerán de los intereses particulares de cada alumno y tendrán que ver de manera directa con ellos. De este modo, datos que resulten cruciales en determinados procesos de proyecto pueden resultar poco interesantes o inútiles en otros. El alumno debe acotar el ámbito de su investigación para que la captación de datos le sea útil</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Contenidos para Jury (9
marzo):</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Recopilación masiva de documentación. Información completa del proceso. Proceso de captación de datos pertinentes para crear un conocimiento adecuado para posteriormente poder tomar decisiones eficaces en cuanto a programa y ámbito de actuación</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Desarrollo y estudio de diferentes variables (escala, límites, usos, energía, densidad, socialización, ecología, topografía, etc) tomando en consideración el contexto natural y artificial. Pueden tener cabida aspectos subjetivos</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Cartografías subjetivas del ámbito de actuación, personal y "hecha a medida" de cada alumno, capaz de comunicar su ámbito de actuación a todos los niveles</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
> Plano "objetivo" colaborativo redibujado entre todos los alumnos. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Se recomienda:</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
> Trabajo en superposición de niveles o capas de
información para generar documentos que expresen la interpretación personal del alumno
como si de un "paisaje informado" se tratara</div>
<div style="text-align: justify;">
> Estos diagramas, mapas,
etc, pueden constituir modelos tridimensionales o buscar formas de expresión de
acuerdo a los intereses de cada uno<br /><br />Toda la documentación se entregará en
clase para su discusión en Jury por parte del grupo de alumnos. Sesión crítica
participativa<br /><br />Observación 2: Toda la documentación se cuelga en el blog
personal del alumno </div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-38622445069120962032013-02-22T16:22:00.002+01:002013-02-22T18:17:44.200+01:00UNIT SERIES 2013 FUCOAM / JURY UNIDADES + PFC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Primera sesión del curso... seguirán muchas más!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Ayer contamos con la presencia de:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Max Risselada</strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Marta Moreira</strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Pedro Costa</strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Spiros Papadopoulos</strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipN9deL6QPNHARqHcqvVcUykvg-r7UMInrZy2pmrFkvNavsyK7mwolMJ5M0ZhbOmwcDSxMlKqI_r9hujHY82TGAG6tbbftdk_2fJYXPqaENvxD4U0SAC8hXyuJkt2maoikoxCMj9o45817/s1600/cartel+expo+ESAYT+2013_400ppp.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipN9deL6QPNHARqHcqvVcUykvg-r7UMInrZy2pmrFkvNavsyK7mwolMJ5M0ZhbOmwcDSxMlKqI_r9hujHY82TGAG6tbbftdk_2fJYXPqaENvxD4U0SAC8hXyuJkt2maoikoxCMj9o45817/s400/cartel+expo+ESAYT+2013_400ppp.jpg" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgLfNaxQ0EZKcmoHYmQ_rs1vS8gssxYewlxkyuNOmqF_qtUJuV1ixifOsoElwvwSamQ7vowZgWvmBry1bK1m9GjDrB8-JorWfVxDeZQ-0nXHJH-NYeqk4vICgIo8IHlp6pHZsPULkT8-GR/s1600/la-foto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgLfNaxQ0EZKcmoHYmQ_rs1vS8gssxYewlxkyuNOmqF_qtUJuV1ixifOsoElwvwSamQ7vowZgWvmBry1bK1m9GjDrB8-JorWfVxDeZQ-0nXHJH-NYeqk4vICgIo8IHlp6pHZsPULkT8-GR/s400/la-foto.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsPpv7PTOufjDiVLLdc5VR427IyKqHOPqbvkaEICb-Q_gBpEzD6vgRB_F8nDm0ro2zEUDkH9lISwT-vYLBAn_D8GiG2zjkOmrui_0M0z-7pcYBuWea7Xezpfzj4xmQrsei6alqc4_vNzZo/s1600/la-foto5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsPpv7PTOufjDiVLLdc5VR427IyKqHOPqbvkaEICb-Q_gBpEzD6vgRB_F8nDm0ro2zEUDkH9lISwT-vYLBAn_D8GiG2zjkOmrui_0M0z-7pcYBuWea7Xezpfzj4xmQrsei6alqc4_vNzZo/s400/la-foto5.jpg" width="400" /></a></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-9914343661953966332013-02-22T16:17:00.001+01:002013-02-22T16:17:18.908+01:00LE CORBUSIER EN ROUTE 2013!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNuQrLV2usmFteWIESq_LqZrIHDUyl5gAIPqKK9e00mZN5BZoVw2KmrTXJTAtpz-CKyJ3l7uCJJY_ogqmdoB3ReAgPG2t8b1-utPaz3l5UmEKaufN8WDV_Bt6QhBP8IH5zlW31hGj8VW_y/s1600/cartel-lc_en-route_low_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNuQrLV2usmFteWIESq_LqZrIHDUyl5gAIPqKK9e00mZN5BZoVw2KmrTXJTAtpz-CKyJ3l7uCJJY_ogqmdoB3ReAgPG2t8b1-utPaz3l5UmEKaufN8WDV_Bt6QhBP8IH5zlW31hGj8VW_y/s400/cartel-lc_en-route_low_2.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVSPAnwhvctqZ-cBfUueOUIG0Ig_rQob8lpS5BaipR-SjM6zQWZl62t17dy5Bp3OzW2P9z8o__9FhsmqNSMH09tB1hZ6oodc_4ZYl80p-uzamxuP2b5xPYdGu_qMyugPRAkQ7cf5cH1XdV/s1600/GRUPO_PC-PARA-WEB.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="105" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVSPAnwhvctqZ-cBfUueOUIG0Ig_rQob8lpS5BaipR-SjM6zQWZl62t17dy5Bp3OzW2P9z8o__9FhsmqNSMH09tB1hZ6oodc_4ZYl80p-uzamxuP2b5xPYdGu_qMyugPRAkQ7cf5cH1XdV/s400/GRUPO_PC-PARA-WEB.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGrLeEcSr-REVDnOD8hxIQUZt3x8bWNT85YtoSBRuM2X9-Q6rFbk4ijLRcOhvKir4sFtROZ9SVR6rrmYXjDE6V-8E86uke-Ruu18jeV-FgMkh_A2AgE70bwk2CBXCBCeoZ0_xwXRHeA5MP/s1600/GRUPO_PC-PARA-WEB3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGrLeEcSr-REVDnOD8hxIQUZt3x8bWNT85YtoSBRuM2X9-Q6rFbk4ijLRcOhvKir4sFtROZ9SVR6rrmYXjDE6V-8E86uke-Ruu18jeV-FgMkh_A2AgE70bwk2CBXCBCeoZ0_xwXRHeA5MP/s400/GRUPO_PC-PARA-WEB3.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAi5Q09LXLDD-jgsnEcP7eysZ3-QV3GERt-o8dZzEspkXsJr88AZzYjQOpFdAiFv-xOV0DP9EXi0nUUqrXBh8YDloTy8jMTuLuVY9vhceJRJAE7jtfeFvqW6IxtMkCWdOrF_-N0HbtysHe/s1600/GRUPO_PC-PARA-WEB1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAi5Q09LXLDD-jgsnEcP7eysZ3-QV3GERt-o8dZzEspkXsJr88AZzYjQOpFdAiFv-xOV0DP9EXi0nUUqrXBh8YDloTy8jMTuLuVY9vhceJRJAE7jtfeFvqW6IxtMkCWdOrF_-N0HbtysHe/s320/GRUPO_PC-PARA-WEB1.jpg" width="308" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3n75DAv6sEOroXxqF0vck9aApnBczwp1i-AeufTa30GCb2VG2JUAs6jx_6NwZMIVFneX9fELCEA61cVeDv7fq4AbqLWaRL2FmFkSibduUD1c1SxCQls2wCO9rixIgl-2fFp3-kPCcWJgD/s1600/GRUPO_PC-PARA-WEB2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3n75DAv6sEOroXxqF0vck9aApnBczwp1i-AeufTa30GCb2VG2JUAs6jx_6NwZMIVFneX9fELCEA61cVeDv7fq4AbqLWaRL2FmFkSibduUD1c1SxCQls2wCO9rixIgl-2fFp3-kPCcWJgD/s400/GRUPO_PC-PARA-WEB2.jpg" width="228" /></a></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-69444903008277991132013-02-22T13:09:00.002+01:002013-02-22T13:10:50.639+01:00<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: black; color: white; font-size: large;"><strong> <span style="color: black;">_____</span>CONTENIDO CURSO 2011 - 2012 DESDE AQUÍ<span style="background-color: black; color: black;">_____ </span> </strong></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhytER_VKjFaqo6MON-QSIc4ORQ7McpTNvm2jgsN9ZtnE4JHmdwRybUAUQfVRJaiA0nwa_WDH9gJSKZvLwXr_7nB6OKwYeUo1GoFeYUGmKxW8i13EfkitsWK3FFikiABlq-yGzs5u04U-o7/s1600/FLECHA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" sda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhytER_VKjFaqo6MON-QSIc4ORQ7McpTNvm2jgsN9ZtnE4JHmdwRybUAUQfVRJaiA0nwa_WDH9gJSKZvLwXr_7nB6OKwYeUo1GoFeYUGmKxW8i13EfkitsWK3FFikiABlq-yGzs5u04U-o7/s200/FLECHA.jpg" width="200" /></a></div>
Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-61967170969740901462012-05-11T11:38:00.001+02:002012-05-11T11:38:33.434+02:00JURY SUPERCRIT 18 MAYO<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
El próximo <strong>18 de mayo</strong> os esperamos en la sesión <strong>SUPERCRIT</strong>, en el HUB Madrid</div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Contaremos con la asistencia de los profesores invitados</div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Enrique Walker</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Eva Prats / Ricardo Flores</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Spiros Papadopoulos</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Judith Leclerq / Jaime Coll</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Pedro Costa</strong></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="justify" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkA-rLmrhlpp7RDbMTBQIhzrSB2WrFgHBFbn3ApkQVGM0A8OzULks7SxnWNkHPqkHM7XDY8qK-jyb6NQeF9zexhzGVmcnXhgIZnrbQIgsQKBWdRKb8jrXBizWgt176slNxVmYhTpoMzpGZ/s1600/SUPERcrit.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkA-rLmrhlpp7RDbMTBQIhzrSB2WrFgHBFbn3ApkQVGM0A8OzULks7SxnWNkHPqkHM7XDY8qK-jyb6NQeF9zexhzGVmcnXhgIZnrbQIgsQKBWdRKb8jrXBizWgt176slNxVmYhTpoMzpGZ/s400/SUPERcrit.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6168469100785362156.post-77413166849458370142012-04-20T13:06:00.000+02:002012-04-20T13:06:04.162+02:00ENLACES y REFERENCIAS VARIAS<div style="text-align: center;">
<u>PROTOTIPOS / ESTRATEGIAS</u></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://arqueologiadelfuturo.blogspot.com.es/" target="_blank">ARQUEOLOGÍA DEL FUTURO</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.bellastock.com/" target="_blank">BELLASTOCK</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://popupcity.net/" target="_blank">POPUP CITY</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.rebelart.net/diary/" target="_blank">REBELART</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://popupcity.net/2011/12/tent-city-a-modular-tent-system-from-japan/" target="_blank">TENT CITY</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.logos.ne.jp/new_webcatalog/pdf/277.pdf" target="_blank">TENT CITY 2</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.efimeras.com/" target="_blank">EFIMERAS</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.themobilecity.nl/" target="_blank">THE MOBILE CITY</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.archigram.net/index.html" target="_blank">ARCHIGRAM</a></div>
<div style="text-align: center;">
CEDRIC PRICE</div>
<div style="text-align: center;">
en Hacedor de trampas:</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://hacedordetrampas.blogspot.com.es/2010/10/potteries-thinkbelt-de-cedric-price.html" target="_blank">POTTERIES THINKBELT</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://hacedordetrampas.blogspot.com.es/2010/02/arquitectura-en-la-memoria-fun-palace.html" target="_blank">FUN PALACE</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<u>ESTRUCTURAS MÓVILES, EFÍMERAS, ESPACIALES</u></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.chqs.net/archivos/informes/archivo_1_040310_la+estructura+veloz.pdf" target="_blank">LA ESTRUCTURA VELOZ</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://cargocollective.com/zipizip" target="_blank">ZIPIZIP</a></div>
<div style="text-align: center;">
BUCKMINSTER FULLER</div>
<div style="text-align: center;">
LE RICOLAIS</div>
<div align="center">
EMILIO PÉREZ PIÑERO</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="300" mozallowfullscreen="" src="http://player.vimeo.com/video/684393?title=0&byline=0&portrait=0" webkitallowfullscreen="" width="400"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<u>INVERNADEROS</u></div>
<div style="text-align: center;">
LACATON & VASSAL</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.lacatonvassal.com/index.php?idp=16" target="_blank">House in Coutras</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.lacatonvassal.com/index.php?idp=25" target="_blank">Latapie House</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.lacatonvassal.com/index.php?idp=17" target="_blank">House in Dordogne</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="color: #383436; font-family: Futura-Light; font-size: xx-small;"><span style="color: #383436; font-family: Futura-Light; font-size: xx-small;"><span style="color: #383436; font-family: Futura-Light; font-size: xx-small;"><div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">VVAA, </span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><strong>Estructuras desplegables de Emilio Pérez Piñero</strong></span></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">Inventores Murcianos</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">Pabellon de Murcia. 20abril/12octubre</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">Exposicion Universal Sevilla, 1992</span></div>
<div align="LEFT">
<br /></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">VVAA, </span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><strong>Robert Le Ricolais: Visiones y Paradojas</strong></span></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">Fundación COAM, area de cultura, 1997</span></div>
<div align="LEFT">
<br /></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><strong>Re: CP</strong>Editado por Hans-Ulrich Obrist, con contribuciones por Arata Isozaki, Patrick Keiller yRem Koolhaas.<br /><span style="font-family: inherit;">Editor: Birkhäuser Architecture</span></span></span></div>
</span><div align="LEFT">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: inherit; font-size: small;">BALMOND, Cecil.<strong> Informal, </strong></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: inherit; font-size: small;">Prestel Verlag, Munich,
2002</span></span></div>
</span></span><div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
</div>Marta Toralhttp://www.blogger.com/profile/05435398218065517410noreply@blogger.com0